男人手腕
女人内心
出了省文科状元，出了海宁文科第二、第三名
人称“状元班主任”的谢昌霖“管班”方式独特
男人手腕女人内心
■祝佳
今年高考成绩揭晓那刻，海宁姑娘施丹旖成为省文科状元，她红了。同时，施丹旖的班主任老师谢昌霖也红了，因为在他管理的班里，不仅出了省状元，还出了海宁文科第二、第三名，包揽了“金银铜”。
现在，熟悉谢昌霖的人管他叫“状元班主任”，不仅因为他培养了众多优秀学子，更是因为其独特的“管班”方式，概括起来便是：男人的手腕，女人的内心。
回忆：“金银铜”各有特点，但都“内心坚强”
文理科重点批录取工作已经结束，省文科状元施丹旖被北京大学德语专业录取，海宁文科第二名蒋然和第三名金琳洁均被上海财经大学财务管理专业录取。
这3名小姑娘给人留下的印象各不相同。谢昌霖说，施丹旖学习刻苦，高中三年，平均每晚看书至凌晨1点多。谢昌霖担心她会陷入“死读书”的圈子，曾密切关注过，后来发现这是她自己独有的学习方式。“一次语文课课前演讲，正好轮到施丹旖上台，面对全班同学，她没流畅地讲完，但当同学们大声鼓掌后，她轻声问了句‘再给我一次机会好吗’，这说明她内心坚强、不服输。”谢昌霖说。
在师生眼中，蒋然的综合素质非常强，她擅长运动、书法、柔道，喜欢英语口语、语文写作。“特能聊”是谢昌霖对她的最大印象。
“‘金银铜’中，金琳洁最‘淡定’！”谢昌霖说，金琳洁心态平和，每次考试状态都很稳定，因此获得了“考神”的称号。
但无论她们有着怎样不同的性格特点与学习方式，3人都有着坚韧、强大的内心，在困难面前从不低头。
管理：用“男人的方式”管理文科女子团
施丹旖所在的高三（3）班共51名学生，其中46个女生、5个男生，俨然是个文科女子团，在今年高考中，班上30名学生考上了一本（包括艺术生）。
在这些成绩背后，谢昌霖是如何统帅文科女子团在高考中作战成功的呢？
班上有2个最具特色的寝室，曾引起学校不少老师的质疑。谢昌霖把班上成绩最好的4名学生和学习成绩最差的4名学生，分别安排到2个寝室。“有人问我，这样做难道不怕一个寝室‘勾心斗角’、竞争压力太大，另一个寝室情况越来越糟、恶性循环。”谢昌霖并不担心这些。
安排寝室之前，谢昌霖基本了解了每位学生的性格特点，他这样安排寝室，是希望同学间能形成良性竞争，学习和生活上可以互补。结果如他所愿。
“生活上要大度，不要为鸡毛蒜皮的事不愉快；学习上不嫉妒，要学会懂得欣赏别人的优点。”这句话，是谢昌霖在班上经常说的。
针对女生居多的班级，谢昌霖采用“男人的方式”管理，看似大大咧咧，但并不缺细心。谢昌霖是语文老师，很重视班级的文化氛围，他在班上设置了一个小书架，书架上的书一部分来自老师，一部分由班级学生提供，供相互阅读。
高三第一个学期，谢昌霖发现有学生带了2本漫画书放在书架上，他并没有开口教训该学生，而是悄悄把漫画书收起。离高考前一个月，这2本漫画书又重新被摆回书架，书上还写了鼓励的话。
在学生们眼中，谢昌霖既严厉，又慈爱，用看似粗犷的方式管理着这个集体。
建议：高三需要鼓励、温暖和坚持
对新高三，谢昌霖提出了自己的建议。针对学习程度较好的学生，高三更关键的是调整心态。每个学生走到高三后期，几乎都会出现彷徨、郁闷等情绪，这时候，学生找到自己最佳的发泄方式很重要。住校学生由于父母不在身边，老师就成了最直接的依靠，找老师谈心是不错的选择。
“高三阶段，学生需要鼓励和温暖，作为班主任，我有个习惯，经常在晚自修休息时间或活动课上，找些同学一起逛校园，边走边聊，听他们倾吐，给他们建议。”谢昌霖说。
针对成绩忽上忽下，尤其是在重点线上下徘徊和本科线上下徘徊的学生，谢昌霖认为鼓励其坚持最重要。这部分学生容易在高三出现“放弃”的念头，帮助他们梳理知识体系，不给他们施压，陪伴他们一起坚持，是最重要的。